地震了作文,地震了作文9篇,地震了作文经典十三篇

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每一个人都会流泪。可能是因为开心、高兴而流泪，也可能是因为委屈、伤心而哭泣每一个人的情感也是不同的，喜、怒、哀、乐

那是一个晴朗的早晨，我们一家人去看一部真实的影片《唐山大地震》。

电影开始了。在一个漆黑的夜晚，一家人正在为自己的子女洗澡，扑粉。有一个小姐姐，她的弟弟正在床上玩耍。马路上人来人往，热闹极了，谁也没有考虑下一秒会发生什么。

正当人们在马路上行走，打闹时，天空突然发紫。人们还没反应过来，那一幢幢楼房就突然倒塌。原来，这是地震！

人们四处乱跑，有的被压在了一块块石头底下，有的还在家中，不知所措。就像这部电影的主角两个孩子。这个姐姐正在尽力保护着弟弟，想办法逃出去，他们的父母，也想尽办法救他们。最终，两位孩子被压在了一块巨石的两端。当时科技不发达，没有工具可以把人救出来，只能让几个身强力壮的大汉来帮忙。

看到这样的情景，我的眼泪在眼眶里打转，恨不得跳进去帮他们一把。电影院里，几个人在抹眼泪。

因为妈妈只能选择救姐姐或弟弟，在那危急关头，妈妈毅然选择救弟弟，在另一边的姐姐只能被压死。看到几个大汉把石头往姐姐那一边压时，主角（姐姐)流下了眼泪，而泪水已经在眼眶中打转的我，早已装满了一杯眼泪了。

地震，我们每一个人都很熟悉，但当看到人们被压在底下，外面的人在喊，流下了伤心的泪水时，自然也有了情感

走出电影院，没有一个人脸上没流淌着泪水，每一个人都被感动了。回想起这一幕，思绪万千

当你在阳光灿烂的早晨，背着书包高高兴兴地去上学的时候，你是否知道在我国四川省一个叫汶川的地方发生了7.8级的地震，可怕的地震摧毁了整个城市。

这几天，我的心被电视画面里的那一幕幕情景牵动着，我看到：有许多和我们同龄的小伙伴被压在了废墟里，一个个生命就这样消失了，还有许多小伙伴还在死亡线上挣扎着，发出阵阵救命的呼唤声……还好，我们国家上上下下的人们都在为抗震救灾努力着，“一方有难八方支援”解放军、武警叔叔正在火速赶往灾区救援，城市里的人们纷纷捐钱、献血、献爱心。

从电视里，我得

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天天盼着有流星

如果有流星到来

我一定会闭上眼睛

深情地许个愿：

愿灾区人民一切都好！

——题记

5月12日下午的美术课上，正在做着手工的我忽然感到桌椅、地面好象在晃动。开始大家并不在意，我和几个同学还叫嚷着：“哪几个人没事摇桌子啊！”但后来，摇晃越来越强烈，一个同学说：“地震了。”我们不满地说：“还震地呢，幼稚。”当老师让我们都到操场上时，我知道出事了。操场上，听了校长讲话，我才知道真的是地震了。我觉得特别好玩，那种摇摇晃晃的感觉让我觉得象过独木桥一样刺激。

回到家，我兴高采烈地向老妈讲起了一天的经历。当老妈听到我对地震的评价是很有趣时，淡淡地说了一句：“你们这些孩子真是不懂事儿。”我也不在意。当妈妈把我拉到电脑前看新闻时，我惊呆了：四川很多的乡镇夷为平地，废墟里传来幸存者微弱的呼救声；一所所学校倒塌，成千上万的师生被在废墟里……图片上呈现出悲惨的景像。

从来没有看新闻习惯的我，每天晚饭后都跟着妈妈一起看新闻。一个叫邓清清的女生，被埋在废墟里还在打着手电筒读书，她说只有读书才能让她忘记害怕；几个中学生被埋住后一起唱歌，互相鼓励，说得最多的就是“出去后我们一定要好好学习”；一位男老师用身体护住了四个学生，老师死了，学生安然无恙；还有许多的老师为了保护学生遇难了……而我们敬爱的总理爷爷，他不顾高龄，亲临抗震救灾第一线，为被埋在废墟里的孩子流泪甚至流血。

妈妈还让我看了一首诗：

妈妈

别担忧

天堂的路有些挤

有很多同学朋友

我们说

不哭

哪一个人的妈妈都是我们的妈妈

哪一个孩子都是妈妈的孩子

没有我的日子

你把爱给活的孩子吧

妈妈

你别哭

泪光照亮不了

我们的路

让我们自己

慢慢的走

妈妈

我会记住你和爸爸的模样

记住我们的约定

来生一起走

我把这首诗看了很多次，每次看都泪如雨下。新闻上的事一次次震撼着我，感动着我。对在地震当天我的想法感到惭愧。那些废墟下坚强的学生，让我感到一种生命的力量；那些为救学生而遇难的老师，让我领略到了母爱一般的师生情。我想为灾区做点什么，我能为灾区做点什么？除了捐出自己挣的稿费和所有的零花钱，我只能每天坐在宽敞明亮的课堂里，加倍努力地学习，

教师谭千秋用生命完成了最后的使命——为了四个学生，他张开了双臂

“昨天晚上就听说有个老师救了4个娃儿，我哪知道就是你”张关蓉扑到丈夫的遗体上放声恸哭。她的丈夫、德阳市东汽中学教师谭千秋用自己的双臂保住了4名学生的生命。

“我侄女是高二一班的学生，要不是有他们老师在上面护着，这4个娃儿一个也活不了!”被救女生刘红丽的舅舅对记者说。 “那个老师呢?”

“唉„„他可是个大好人，大英雄噢!”说着，刘红丽舅舅的眼圈红了。他说，那是一位男老师，快50岁了。

“我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，4个学生都活了!”一位救援人员描述着当时的场景。

当张关蓉拉起谭千秋的手臂时，丈夫僵硬的手指再次触痛了她脆弱的神经：“昨天抬过来的时候还是软软的，咋就变得这么硬啊!”张关蓉恸哭失声„„

这双曾传播无数知识的手臂，在地震中从死神手中夺回了四个年轻的生命，手臂上的伤痕记下了这一切。

5月14日上午，北川县城，被压在垮塌房屋下的3岁小女孩宋欣宜，在已经逝去的父母身体翼护下与死神抗争了40余个小时后终于获救，被救护车送往医院。

早在13日，第一次进入已化为废墟的北川县城时，就有许多救护人员围在一处严重损毁的屋角处，压在房屋下的是两个不幸遇难的大人，和被他们护在身下的仍然眨着大眼睛的一名小女孩。据进行救援的红军师装甲团的官兵介绍，他们在8时左右就发现了这名小女孩，但整个移位的墙壁压在小女孩和大人身上，他们没有合适的工具，无法将人救出。

在现场看到，比起原本是在同一列的房屋，这处墙壁已经平移了四五米，死死地压在两个大人身上，而小女孩的腿脚又在大人身下，丝毫不能移动。人们纷纷谈论，将孩子护在身下肯定是小女孩的家长，危难关头，令人肃然起敬的父母以自己的生命换取了孩子的平安。

不作美的天公又在13日下了大雨，救援人员赶紧在小女孩头上拉起了一块遮雨布，并拿来牛奶、方便面等食品放到小女孩身边。

13日夜晚是余震不断的雨夜，14日早上再次来到北川县城时，有些地方的坍塌变得更加严重。但却惊喜地发现，在前一天看见小女孩的地方仍有许多救援人员在工作，说明小女孩还活着!

更令人高兴的是，来自辽宁的救援队员带来了切割机等专用设备，并已经在墙壁上打开了一个口子。倾斜的墙壁摇摇欲坠，救援队员一方面紧张地撬动砖头，一方面还要用木头支撑危墙，防止墙壁倒

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5月12日在汶川大地震发生，有许许多多的人悲痛欲绝，无数人留下了眼泪。在为了灾难发生时的时候的防范学校发起了地震逃生的演习活动。

星期一在升旗仪式上校长在旗台上说今天要演习地震时逃生，一听到这句话同学们开始议论纷纷起来，有的同学说：“好啊，这可是真好玩。”；有的同学也高兴的说着：“又可以少上一节课了。”都各有各的想法。升旗仪式完了以后在第二节课时警报声拉响了……

第二节课是数学课老师正准备讲下一道题，突然警报声响了，同学们纷纷蹲到了桌子底下去了，警报过了一会进关闭了，第二次警报拉响同学们惊慌的跑到了过道排队准备到操场，在下楼的时候同学们听着老师的命令都井然有序的走了下来，终于走到了操场。我们找了一个空地坐了下来双手抱着头，在地上坐了一会校长笑容满面的给我们说：“这次演习我非常的满意，有的老师把残疾的同学的抱下来背的背下来这点做的非常好……”回到了教室老师给我们说：“不管发生什么事都要冷静下了，这样才能用脑思考”

通过这次地震逃生我不但知道了许多知识还知道在灾难发生时必须要冷静不能慌张，有许多同学把这次演习当做游戏，但是我觉得在灾难发生时要与同学相互帮助，以及保护自己，这次演习是非常有意义的。

随着少声长响，紧接着传来同学们的起哄声，有的正在上课的学生在老师指挥下赶紧双手抱住头，迅速蹲在墙脚下，并把身边的书包等物品拿起放在了头顶上，保护头部不受损伤。正在户外活动的学生马上在教师的组织下到空旷地集合。这是我们学校的防地震演习。

老师告诉我们了演习时要注意的事项，我们的一切行动必须听从老师的指挥。要抱头蹲在桌子下面，不要蜂拥往教室外跑，以免挤伤或发生踩踏事件。一天上午老师又一次的给我们强调了下午演习时须要注意的事项，叮嘱我们千万要注意安全，毕竟是生命第一嘛！

过了一会儿警报解除了，我们赶快跑到操场上去。

这次防地震演习，让我知道了许许多多的自救方法。比如说，挪开脸前、胸前的杂物，消除口、鼻的灰尘；用可移动的物品支撑身上的物体；当听到外面有声